首页 >> 公司新闻>> 详细内容
 
德龙钢铁炼铁厂开展“对标互学” 堵安全管理短板
作者:[] 发布时间:[2014-12-04] 关注度:[1210 ]
 
(通讯员 胡立杰)近期,公司在炼铁厂召开了“百日安全无事故”活动经验交流会和煤气及火灾事故应急救援演练,炼铁厂将“百日安全无事故”活动开展以来取得的成果进行汇报的同时,通过学习各分厂优秀班组的先进经验和新颖的做法,特别是炼钢厂亲情文化管理和视频教学,让人眼前一亮,对我们触动很大,炼铁厂反思不足、取长补短,开展“对标互学”活动补班组安全管理短板,务必取得安全“真经”向更高一层的境界迈进。
炼铁厂以公司经验交流会为契机,11月7日专门召开了专题会议,组织了38个班组的班组长学习讨论其他分厂的优秀课件,把班组建设中对人、机、物、环境管理好的方式、方法,一一对班组长进行讲述,将这些好的经验总结归纳,自上而下深入学习,深刻反思自身存在的短板,提炼先进经验,提高职工标准化操作水平,努力实现安全标准化班组。
炼铁厂通过对标反思不足,将从以下几个方面提高,形成班组特有的一套安全管理方法:
一是、建立炼铁厂安全标准化作业班组,树立旗帜标杆班组。充分发挥班组长生产、管理多面手的特点,结合生产特色,寻出适合自身班组的标准化建设方法,找出自身亮点,在分厂每月组织的经验交流会上把管理中的特色展示出来,向其他车间、班组传授经验,以点带面,促进各个班组安全管理提高,从而保证整个分厂的安全生产。
二是、把班组作为安全对标互学活动的主体,互学互帮共同提升。根据班组生产实际情况,每个班组选择工序或工艺相近的班组作为对标互学对象,在互学活动中以“立标、对标、达标”的方式,分析对方的优点和自身存在的不足,同时,车间内部根据岗位性质选择学习对象,在班组之间、岗位之间、工人之间开展互查互学活动,通过相互交流学习达到共同提高的目的。
三是、认真学习岗位安全标准化作业指导书,拍摄岗位作业内容学习视频和图片。从视频中学习,如何提高自己存在的短板,关键部位的作业应该注意什么问题,以视频教学的新颖形式,告别以往枯燥的文字版安全教育方式,以这种喜闻乐见的方法,更容易让职工接受,使职工在观看中学到标准的操作、正确的方法。拍摄作业过程图片,组织职工观看图片,讲解劳动防护用品应该怎样穿戴和使用,职工作业时有哪些违规行为,用这种图文形式规范职工操作。
四是、继续开展安全亲情文化建设。通过开展温情短信和家属联谊会的形式,进行亲情安全教育,提升每位员工的安全责任感、家庭责任感,以亲情来提高职工的安全意识,使员工真正做到“我要安全、我能安全”。通过推行亲情安全管理,让父母、亲人做职工的督导员、安全员,让职工时刻牢记亲属对他的殷切希望。
班组安全标准化建设不可能像实施一项措施计划那样立竿见影,需要常抓不懈,持续不断,日积月累,班组安全管理就是要用严格的标准来规范、约束职工的行为,促使职工按章操作,按标准要求干标准活,干放心活,职工掌握了安全标准化操作就是掌握了安全生产的主动权,使职工从“要我安全”到“我要安全”再到“我会安全”成为自觉的行动。